Capítulos de libros

Este capítulo, escrito junto a Julio Mazorco y María Isabel Castillo, presenta los hallazgos de una investigación interinstitucional desarrollada por la Escuela de Experiencias Vivas y la Universidad de Ibagué. A través de procesos de formación virtual y colaborativa, se construyó participativamente un perfil ético, político y pedagógico de quienes acompañan la sistematización de experiencias. El texto enfatiza el cuidado socioemocional, la educación popular y el diálogo de saberes como pilares fundamentales de este rol.

Este capítulo, escrito por Leonardo Jiménez García, presenta los desafíos metodológicos de la investigación participativa Cartografía social y virtual de mujeres en el rap, desarrollada en Medellín. Se analizan las rutas metodológicas implementadas para crear espacios de diálogo entre mujeres raperas, adaptados a entornos virtuales durante la pandemia. A través de técnicas como relatos de vida, líneas del tiempo y cartografías sociales, se construyó una narrativa transmedia que visibiliza trayectorias artísticas y experiencias de resistencia desde una perspectiva interseccional, crítica y territorial.

En este capítulo coescrito con Alexandra Agudelo López, Leonardo Jiménez García reflexiona sobre las implicaciones políticas y epistemológicas de la coproducción de conocimientos con organizaciones sociales. A partir de la experiencia de la Escuela de Investigación y Sistematización de Conocimientos Locales “Experiencias Vivas”, el texto propone enfoques metodológicos colaborativos que reconozcan la soberanía de los saberes locales y promuevan procesos de sistematización emancipadora.

Este capítulo, escrito junto a Ángela Garcés Montoya, analiza cómo la cartografía social ha sido apropiada por colectivos juveniles como Ciudad Comuna para promover el derecho a la ciudad en barrios marginados de Medellín. A partir del diálogo de saberes y la educación popular, se propone una metodología crítica orientada al buen vivir y la defensa de territorios populares desde procesos comunicativos y organizativos autónomos.