Territorios

Evento

19.NOV.2025 | Webinar lanzamiento del libro Cartografía en Movimiento

La Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), a través del Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios – POMOTE, invita al webinar de lanzamiento del libro Cartografía en Movimiento. Experiencias de Mapeo Participativo para la Gestión del Riesgo y la Justicia Territorial, una publicación que recoge los aprendizajes, metodologías y relatos construidos en el marco de la Escuela de Mapeo de Territorios de Ladera de Medellín.

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Blog

Tecnología Abierta y Sabiduría Indígena en la Defensa de la Amazonía

La comunidad indígena Inga Wairari Atún Sacha, en Santa Rosa (Cauca, Colombia), está defendiendo su territorio ancestral a través de un innovador proceso de mapeo participativo. En el marco del proyecto internacional “Mapeos participativos para una Amazonía sostenible”, esta comunidad combina tecnologías de mapeo abierto y participativo (como OpenStreetMap, drones y herramientas de software libre) con sus saberes tradicionales para cartografiar su territorio y monitorear su biodiversidad. El artículo describe cómo dicha iniciativa ha fortalecido la autodeterminación territorial de la comunidad, potenciado la protección ambiental de su entorno y mejorado su capacidad de interlocución política desde el territorio.

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Blog

Pensar la noción de márgenes desde el audiovisual comunitario

En este ensayo nos ocuparemos de manera especial de pensar la noción de “márgenes urbanas” y la emergencia de “nuevas formas de estar juntos” desde una perspectiva juvenil (Martín-Barbero, 2002, 1998, 1996), considerando como contexto, las formas de ocupación y construcción del territorio, que realizan los jóvenes vinculados a colectivos de comunicación audiovisual. Por ello, resultan relevantes los procesos de comunicación y producción audiovisual desarrollados por los colectivos Pasolini en Medellín –PEM- y Ciudad Comuna-C.C,[1] al contar con metodologías de producción audiovisual, que permiten ampliar las miradas sobre las márgenes urbanas de Medellín.

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Audiovisuales

Construyendo paz desde los territorios

El documental construyendo paz desde los Territorios es un resultado de apropiación social del proyecto de investigación realizado por las Facultades de Educación de Universidad de los Andes y Universidad de Antioquia, y el Centro de Estudios con Poblaciones, Movilizaciones y Territorios de la Universidad Autónoma Latinoamericana. El documental recoge las vivencias y reflexiones sobre los aprendizajes más significativos generados en las experiencias educativas y prácticas pedagógicas de construcción de paz promueven maestras y maestros en las instituciones educativas que participaron de la investigación.

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Libros

Minga de pensamiento polifónico: Diccionario colaborativo

Este diccionario colaborativo, coordinado por Ángela Garcés y Leonardo Jiménez, propone un ejercicio de escritura colectiva donde cada entrada recoge conceptos clave construidos desde la práctica territorial. Es una obra política, pedagógica y descolonizadora que ofrece lenguaje común a procesos comunitarios que sueñan otros mundos posibles.

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Libros

Metodologías en diálogo de saberes para resignificar el territorio

Editada por Ángela Garcés Montoya y Leonardo Jiménez García. Esta obra recopila metodologías participativas utilizadas por colectivos de comunicación popular en Medellín (Ciudad Comuna, Con-Vivamos y Pasolini). Aborda prácticas como la producción audiovisual, fotografía y periodismo comunitario, subrayando su importancia en procesos comunitarios de resignificación territorial y empoderamiento social.

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Libros didácticos

Desde mi territorio. Relatos fotográficos de niñas y niños de la Comuna 8 y jóvenes de la vereda La Loma

Este libro es el resultado de un proceso de formación en fotografía social desarrollado con niñas, niños y jóvenes de la Comuna 8 de Medellín y de la vereda La Loma en el corregimiento de San Cristóbal, en el marco de la Estrategia de Garantías de No Repetición y Cultura de Paz. Coordinado por Leonardo Jiménez García y un equipo pedagógico de Ciudad Comuna, la publicación recoge las voces y miradas de las juventudes sobre su territorio, sus memorias, sueños y resistencias. A través de talleres vivenciales, se construyeron relatos visuales y testimonios gráficos que fortalecen la memoria colectiva y la identidad barrial desde una pedagogía de la comunicación popular y la creación comunitaria.

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Audiovisuales

El Jardín de Dudas

Este documental explora las preocupaciones de la comunidad frente al proyecto del Cinturón Verde Metropolitano, que contempla la ejecución de varias megaobras. Mediante testimonios, se visibiliza la percepción de amenaza que si no no enten los habitantes respecto a su permanencia en el territorio, así como sus demandas por una planificación urbana que contemple sus realidades y derechos.

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Audiovisuales

La dignidad que emerge de las laderas

Este documental recoge testimonios de habitantes de las laderas de Medellín que resisten un modelo de ciudad que prioriza el capital por encima de sus derechos. Muestra cómo construyen históricamente sus territorios, se oponen al desplazamiento y exigen un Plan de Ordenamiento Territorial (POT) que garantice su permanencia y desarrollo equitativo. Se contrasta la imagen de “ciudad innovadora” con la realidad de desigualdad en los barrios populares, resaltando la participación comunitaria como eje de resistencia y solidaridad.

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Audiovisuales

Hidroituango: entre la vulneración y el conflicto

Este documental expone la compleja realidad generada por la construcción de la represa de Hidroituango en una región históricamente afectada por la presencia de actores armados ilegales y la escasa acción estatal. Desde el avance del proyecto en 2008, el conflicto armado en la zona se intensificó, generando nuevas vulneraciones. A través de diversos testimonios, se evidencian los impactos sociales, ambientales y políticos de esta megaobra en los territorios afectados.

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