Experiencias formativas desde la Educación Popular
Esta edición compila tres sistematizaciones de experiencias pedagógicas situadas en distintos contextos: jóvenes rurales en Cundinamarca (Tierra Libre), maestras y maestros gestores de cambio en Antioquia, y organizaciones de paz en el Cauca. Se destacan los principios de la educación popular, el diálogo de saberes, el pensamiento crítico y la producción de conocimiento desde las vivencias, resaltando el valor ético y político de la formación transformadora.
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